在小学英语单元整体教学中培养学生的批判性思维

作者：刘莉

来源：求知导刊, 2021, (31): 18-19.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.31.009

• 小学英语
• 单元整体教学
• 批判性思维

当前,新课改工作正在深入展开,各学科教学出现了明显的改变,对于教师来说,要对学生批判性思维的培养予以重点关注。在小学英语教学中,单元整体教学的应用较为普遍,这就要求教师针对整个单元制订切实可行的教学策略。对当下小学英语单元整体教学情况分析可知,学生批判性思维的培养并未得到应有关注,这导致教学中出现的问题较多。文章对相关问题展开了深入探析,重点阐述了培养学生批判性思维的有效策略,以期小学英语教学的质量能够得到一定提升。