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如何让中小学书法教育走出困境
作者:李宇
来源:
学周刊
, 2018, (21): 70-71.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.21.043
中小学
书法教育
书写水平
走出困境
摘要
各个中小学校加大了对书法教育的重视,同时也取得了很好的效果。但在实际实施过程中,中小学书法教学还是存在一些突出问题,需要结合当前中小学书法教学的实际,提出具有针对性的方略和模式,以期解决存在的问题。
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