摘要

对"运动营养学"课程教学内容进行优化改革,集合优质教学资源构建线上线下混合式教学模式改革教学实践,设立多元化考核评价体系,提升学生的运动营养理论知识和实践应用能力。

  • 单位
    上海体育学院; 复旦大学附属中山医院