SFPC带教模式在产科护士带教中的应用研究

作者：陈艳

来源：中国高等医学教育, 2022, (06): 103-104.

• SFPC带教模式
• 产科
• 护士
• 应用效果

目的：探讨SFPC带教模式在产科护士带教中的应用效果。方法：以2020年1月至2021年12月在本院产科工作的初级护理人员34名作为研究对象，根据随机数字表法进行分组，即对照组、实验组，均17名。对照组采用常规带教方法，实验组采用CPFC带教法。比较两组理论知识与技能考核成绩、教学前后综合能力。结果：实验组理论知识与技能考核成绩均显著高于对照组(P<0.05)。教学前，两组综合能力比较，P>0.05,教学后，实验组教学能力显著高于对照组，P<0.05。结论：SFPC带教模式在产科护士带教中，应用效果理想，可显著提高护生理论成绩实践综合能力，具有较高临床应用价值。