构图课是高校美术专业课程设置中必要的基础课程,但是通常被作为理论课进行教学,这样并不利于发挥构图课应有的教学作用。该文在分析构图课的概念、作用、其教学中存在的问题的基础上,试图通过将传统的理论教学与实践教学相结合,突出实践教学在构图课中的实际作用,重新定位构图课并规划其教学设置及操作,从构图课的教学理念、课程设置以及教学中需要注意的问题等方面阐述改革措施。
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