摘要

化学作为一门自然科学,它主要研究物质的组成、结构、变化规律等等。在不少环境问题中,我们都能看到化学这一学科的影子。大多数环境污染的背后是一系列的化学反应式。文章基于高中化学课堂教学现状,主要分析了高中化学教学中环保教育的实施策略。

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