作为幼儿园活动的重要组成部分,幼儿自主性游戏具有十分重要的价值,不仅有利于促进幼儿活动的深入开展,也有利于培养幼儿的综合素质。从当前幼儿自主性游戏开展的整体情况来看,尽管具有一定的规范化特点,但在具体的实施过程中也有个别老师在创设环境方面不够到位,制约了幼儿自主性游戏的深入开展。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析创设幼儿自主性游戏环境重要性的基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何科学、系统、有效地创设幼儿自主性游戏环境提出优化对策。