幼儿的安全意识和自保能力教育在课程中极其重要,由于年龄的限制和身心发展等因素,他们的各方面能力相对较弱,需要教师通过具体的活动内容去引导他们,不断地提升其能力,促进身心的健康发展。并且在我国幼儿园相关的指导文件中,也曾明确地提出了要加强这两项教育内容,保证儿童形成良好的意识,促进其身心健康发展。本文对在游戏活动中渗透幼儿安全意识和自保能力进行了讨论,并提出了几点教育策略。
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