在现今教学课程的改革背景下,交互式电子白板也成为了一种新型的教学工具,它的交互性使得教学课堂更加智能化。物理学科作为一门自然学科,许多物理过程和物理现象需要借助工具来向学生展示,那么,交互式电子白板就再合适不过了。对此,高中物理教师在组织课堂教学活动的过程中,应该注重对交互式电子白板的运用。