政治这一学科贯穿了每一个学生的学习生涯,从小学到大学,从未停止。学生学习政治的方式,教师教授政治的方式和学习成果考查的方式,一直都是学生和教师不断研讨的中心。新课程改革以后,国家对教师的教授方式提出了要求,同时也对政治的考查方式进行了改革,政治开放式小论文的出现,不仅要求学生要具有更开阔的思维,也要求教师改变自己的教学方式,通过对传统政治学习和考试的弊端进行总结,提出新的学习方法和教学方式,意在为以后的政治学习和教学提供参考和帮助。
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