科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着粤港澳大湾区和全国各地自由贸易区的建设,企业对外向型物流人才的需求日益旺盛。而传统高职物流专业课程的教学容易导致学生对教师和课本的依赖,使学生缺乏自主学习、把握全局和应变的能力。随着信息技术的不断发展,信息化教学巧妙设计以学生为中心的个性化、智能化、重体验学习情境,打破了传统的封闭式教学模式。
- 单位
随着粤港澳大湾区和全国各地自由贸易区的建设,企业对外向型物流人才的需求日益旺盛。而传统高职物流专业课程的教学容易导致学生对教师和课本的依赖,使学生缺乏自主学习、把握全局和应变的能力。随着信息技术的不断发展,信息化教学巧妙设计以学生为中心的个性化、智能化、重体验学习情境,打破了传统的封闭式教学模式。
