网络空间已被视为继陆海空天之后的第五空间。网络安全关系到国家安全和社会经济的稳定运行。本文通过调研国外网络安全学科研究生核心课程体系,对比分析了我国网络安全学科的发展现状,分别从完善实验、实践课程,增设前沿性课程,开展人文教育和法律教育等3个方面,为我国网络安全学科课程体系提出建设思路。