调查显示,维吾尔语专业学生学习口语的总体效果不够理想,大多数学生维吾尔语口语水平不能够达到社会用人的标准。本文通过实际调查问卷等形式从学生的情况及学生存在问题为切入点对其进行调查,分析了维吾尔语专业的学生在学习维吾尔语口语中出现的问题,并提出了相应的策略。