摘要
目的了解西安市学校症状监测信息直报系统的数据报告质量和运行情况,发现问题并加以改进。方法在全市各区(县)随机抽取1所小学和1所中学作为调查对象。采用监测数据报告情况、登记完整性、报告准确性和报告及时性等指标评价学校症状监测系统的数据报告质量和运行情况。结果共调查中小学各14所,涉及缺勤病例1 386例。全市学校症状监测系统的数据信息报告率、登记完整率、报告准确率和报告及时率依次为64. 65%(896/1 386)、83. 93%(752/896)、72. 32%(648/896)和83. 93%(752/896)。监测数据报告质量居前3位的区县依次为阎良、未央和蓝田。小学的登记完整率、报告准确率和报告及时率3项指标均优于中学(χ2=21. 35、5. 18、30. 59,P <0. 05)。有校医(专职卫生保健人员)的学校上述3项评价指标也均优于没有校医的学校(χ2=4. 43、4. 46、12. 79,P <0. 05)。结论西安市学校症状监测系统的数据报告质量(尤其是监测数据报告率)仍需进一步提高。建议教育部门给学校配足校医并强化培训,提高其数据信息报告意识。
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