在高中物理教学过程中,要注重培养学生的创新思维能力,创新能力是极其重要的,有助于帮助学生发散思维,促进他们更好地理解物理知识点,从而有利于提高学生的学习兴趣,帮助学生取得进步。但受传统不合理思维模式的影响,部分教师注重"应试教育",在带领学生学习物理知识点时,普遍采用题海战术,忽视了对学生创新思维的培养。那么,就如何在高中阶段的物理教学中培养学生的创新思维,笔者结合当前的实际经验,探索一些可行的方法。