摘要

知识传授、能力培养和素质提升是研究生课程教学的基本要求,价值引领是新文科建设的应有之义和根本要求。该文立足区域经济学硕士专业特色和研究生人才培养要求,阐明区域经济分析方法课程的教学目标、设计理念、地位及作用,构建课程内容框架体系,确立课程思政建设思路,并提出一系列课程思政建设举措,尝试把论证凝练的思政元素全面融入到课程教学中,致力于将该课程打造为实现知识达成、能力培养、素质提升和价值引领等多维目标的育人平台。

  • 单位
    河北地质大学

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