线上线下混合式教学的小学体育教学探索

作者：李亚萍; 陈阳

来源：现代教学, 2021, Z1: 124-125.

• 混合式教学
• 小学体育教学

构建线上线下混合式教学能够有效地发挥线上教学和线下教学的优势,规避缺陷。通过优化课程设计和设计混合式的教学策略,促进线上教学和线下教学的有机融合,能够实现课程内容和教学设计的优化,真正实现以学生为主体,提升课堂教学效益。