摘要

通过分析"C语言"课程教学中存在的问题和微信小程序存在的优势,从总体结构设计、功能设计、关键技术等方面入手,设计基于微信小程序的移动学习平台,并对实施效果进行分析.

  • 单位
    厦门城市职业学院