阅读不仅是初中英语教学的重要内容，同时也是一种积极的语言学习活动。新课程背景下，英语阅读教学越来越受关注，如何提升学生的英语阅读能力，促进学生英语核心素养发展是教师应深入研究的重要课题。鉴于此，本文从初中英语阅读教学的重要性入手，对当前初中英语阅读教学现状进行分析，并提出了新课程背景下英语阅读教学的改进路径，希望能够为同仁进行教学改革提供参考。
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