在小学语文教学过程中,阅读和写作是密不可分的,写作依托于阅读的素材积累,而写作可以对阅读训练起到强化作用。新课程改革对学生阅读提出了更高的要求,要求学生在阅读后可以进行简单的复述,能了解文章的风格及人物的情绪。本文论述了教师在小学语文写作教学中如何引导学生通过阅读和生活积累作文素材,提升写作水平,强化阅读训练。
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