中职生语文阅读现状及其兴趣培养策略

作者：薛芬

来源：试题与研究, 2020, (21): 169.

• 中职语文
• 阅读现状
• 阅读兴趣
• 有效策略

本文立足于中职语文阅读教学实践,首先分析了中职生语文阅读教学的现状,在发现其存在问题的基础之上又给出了具体的培养中职生语文阅读兴趣的有效策略,旨在唤醒中职学生们的语文阅读兴趣,促使他们积极阅读、主动阅读进而获得阅读素养的显著提升与发展。