中流砥柱,从中等生抓起——浅谈新课程背景下初中物理有效学习的中等生培养

作者：郑刚

来源：新课程(下), 2018, (07): 53.

• 初中物理
• 中等生
• 培养

当前义务教育发展水平不均衡,初中学生还存在的厌学现象。初中阶段,一个教学班里中等生占绝大多数。教师要教会学生学好物理,必须将学习方法有效落实到中等生的身上。只有中等生提高了,才能促使更多的学生学有所获,产生学习物理的信心和持久动力。