园林专业教学质量管理分析

作者：余华平

来源：山西青年, 2019, (23): 205.

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教学质量管理是提升教学内涵的重要方法,教学质量管理是通过对教学资源的优化配置来实现的,通过教学质量管理,提升教学的水平,提升学生的职业素质和能力,明确教学质量管理的内涵,研究人才培养质量工作,实现人才培养的目标。

• 单位
  江西环境工程职业学院