摘要

<正>[设计意图]《复活(节选)》是选择性必修(上册)第三单元的课文,隶属于“外国作家作品研习”任务群,对应的人文主题是多样文化。《复活》作为托尔斯泰晚年世界观发生剧变之后的一部力作,具有极高的文学史地位和思想文化价值。根据“2017年版课标”要求和作品特点,及整本书阅读的趋势,笔者设计了《复活》整本书阅读教学方案,着力从外国作家作品研习和文学阅读与欣赏学习任务中寻求门径,深入理解“托翁”的创作思想及其作品的思想艺术。