<正>深秋时节,气温骤降。幼儿的柜子里也多出了很多厚衣服,破坏了原本宽松有序的格局,柜子变得又满又乱起来。为了解决储物柜“满”和“乱”的问题,整理柜子的劳动教育活动就这样开始了。案例实录我发现,幼儿普遍认为整理就是把物品叠好、折小放进书包或柜子。其实整理是一种劳动技能和思维方式的有机结合。因为柜子空间有限,所以及时替换不需要的物品,