“翻转课堂”的教学模式在生理学实验课教学中的初步应用与评价

作者：张淑苗; 王跃民; 刘亚莉; 顾晓明; 李娟; 贾敏; 裴建明

来源：心脏杂志, 2017, 29(01): 127-129.

DOI：10.13191/j.chj.2017.0034

• 翻转课堂
• 生理学
• 实验课教学

本文首次以生理学实验"反射、反射时的测定及反射弧的分析"一课为例,探论在生理学实验课教学中应用"翻转课堂"的教学模式的初步教学效果,并提出在生理学实验课教学中可考虑逐步采用"翻转课堂"的教学模式替代传统教学模式。

• 单位
  基础部生理学教研室; 第四军医大学