摘要

高校日语教学改革的切入点是课程体系改革,这也是高校教育改革中最具系统性的工作。信息时代促进了许多新的教学思想和教学方法的形成,同时需要转变传统的实践教学理念。商务日语专业是实践性较强的复合应用型专业,高校的商务日语专业课程在教学中存在与应用能力培养和市场需求相脱节等问题。本研究通过问卷调查、数据分析等方法,探讨了高校商务日语专业课程体系的现状以及存在的问题和改进策略,以期增进学生自主学习能力,使日语专业能够可持续发展。