摘要

在宁夏实施新课程,使用新教材,参加新高考教育改革的背景下,文章就如何落实新课标理念、用好新教材进行研究和探讨,论述阅读教学要关注学生的审美教育,在语文教学实践中对学生进行美育,从而实现学科教学目标。