随着社会的进步,信息技术的迅猛发展,"互联网+"的时代已经到来,信息技术课程也受到了前所未有的关注。在中学信息技术课堂中,我们如何抓住这个学科发展的机遇,有效培养学生的信息素养,发展学生的信息技能,是值得我们深思与迎接的一大挑战。笔者尝试从问题的设计与提出入手,就如何深化课堂问题与提问的有效性,以问题设计激活信息课堂,提升信息教学,提出了自己的几点看法。
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