<正>在小学音乐教学过程中,教师的主要任务是帮助学生集中注意力,提升学生对音乐学习的兴趣,进而实现提高小学音乐课堂教学质量和效率的最终目的。由于小学生年龄较小,无论是生理还是心理都处于发育初期,其主要性格特点就是爱玩和好奇心强。利用游戏教学法能最大限度地激发学生对音乐学习的兴趣,在游戏中培养学生的音乐鉴赏能力,还能在一定程度上提升学生的团结协作精神和班级凝聚力,实现小学音乐的教学目标。