学生核心素养在学校的具体实践

作者：王薏

来源：北京教育(德育), 2020, (09): 39-41.

<正>《中国学生发展核心素养》指出,核心素养以培养"全面发展的人,为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。在教育教学实践中,推动核心素养落地,学校可从教师、课堂、学科活动三方面发力。教师是推动核心素养落地的关键教师是学校生存和发展的保证,也是推动学生核心素养落地的关键。