摘要

培养学生创造性思维在中学语文作文教学中非常关键。创造性思维是认识主体基于认识客体的一种超常规的且符合事物质的规定性的认知方式。具有创造性思维的人往往比常人的办事效率要高一些,成功的几率大一些。中学生在写作的过程中,通过记忆、联想、想象、感知、理解等方式,对认识客体进行全方位的认知,最终达到超越常规认识事物本质和规律的目的。