以Web of Science数据库收录的文献为总体,对检索到的586篇高度相关文献,利用引文图谱分析软件(HistCite)对其高被引文献及引证关系进行分析,将研究成果归为三类:设计开发;因素分析;文献分析;随后通过对近期发表的重要文献的解读,显示当前解决无线通讯技术存在的技术问题、提高移动学习环境质量、改善用户感知和可接受度、对已有成果的内容分析和发展中国家实施移动学习关键因素的研究是当前关注的课题;增强现实等新技术的移动教育应用是最新动向。
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