摘要

<正>小学语文课堂是为学生成长奠基的重要阵地,相关教学活动的开展对学生语文素养的培养、提升和综合能力的发展有着十分重要的作用。对于人生观、价值观和世界观尚未完全建立的小学生来说,小学语文教师在教学中应不断总结经验,采用科学的方式方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,使学生乐学、会学,逐步提高学生的语文素养,为学生的全面发展奠定良好的基础。