在新的学术发展节点上

作者:傅书华
来源:文艺论坛, 2019, (05): 40-42.
DOI:10.14039/j.cnki.cn43-1515/i.2019.05.007

摘要

文章以作者与青年学人翟永明的私人交往为切入口,试图以此个案为例,论及从社会基层起步的一代青年学人的成长历程、成长形态,并在此种论述中,论及时代环境、高校教育、个人经济条件、现行学术体制、个人性情等等对一代青年学人成长的影响,论及文学的本质属性在文学研究文学批评中的位置,并对一代青年学人提出了时代性的期盼。

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