摘要

利用身边的材料进行简易的教具制作及教学应用,充分发挥学生的想象力和动手能力,让书中抽象、立体的地理知识得以直观、形象地展现,进而开拓学生思维,激发学生探究意识,使课堂充满趣味而生机勃勃。