基于工匠精神引领的校企多文化融合路径探析

作者：李贞祥

来源：职业, 2018, (02): 22-23.

• 工匠精神
• 校企文化
• 融合路径

以工匠精神为引领,校企多文化融合,对提炼校园文化新核心、构建创造型技能人才培养新模式、夯实具有国际化视野新人才的基础具有重要作用。本文就工匠精神引领的校企多文化融合路径进行探析,即技工院校通过多窗口的德育宣传、多场合的校企活动渗透、多方位的技能创新培养、多渠道的成就展示,形成了校企多文化融合的育人新路径。