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摘要
采用吴卫平的《中国大学生跨文能力自评问卷》对分别位于黑龙江、陕西、广西和湖北的四所地方师范高校2-3年级287名英语专业师范生进行问卷调查,并从样本中抽取16名学生进行访谈。研究结果表明,地方高师英语专业师范生跨文化总体能力不强,在跨文化能力六个维度中,本国文化和外国文化知识得分低;跨文化能力六维度之间呈高度相关;男生跨文化能力水平低于女生,学习过跨文化类相关课程的学生比没修过此类课程的跨文化能力得分要高,英语等级水平越高,其跨文化能力得分也较高。
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单位黄冈师范学院
