自1978年改革开放后,我国高校思想政治理论课教师素质建设走过了重建与复兴、探索与调整、严格与强化、规范与完善、创新与优化五个阶段。经历40余年的实践,积累了宝贵的经验,主要有坚持党的领导和管理不动摇、坚持把提高政治素质放在首位、坚持理论与实践相结合、坚持遵循人的发展规律、坚持适应时代要求而创新等等。当前,还需要进一步增强教师素质的时代性、强化教师队伍建设的学科支撑、提升教师素质优化的内在动力,在现有基础上继续提升教师队伍素质。
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