反思性教学作为常规性教学的对立面提出,无疑是一种更合理的教学模式。通过反思性教学,教师成为教学和研究的主体,提高工作的积极性和创造性,消除职业倦怠的心理,重新点燃教学热情。本文旨在从反思性教学的内涵、重要性、类型等方面探讨如何进行反思性教学,做反思型教师。
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