小学英语教学中最重要的组成部分就是英语阅读。这在小学英语教学中对于小学生来说具有一定的难度,小学生由于受到年龄的限制,对于阅读理解会有一定的障碍,小学英语教师在英语教学的过程中可以运用情境教学,把相对抽象的英语阅读知识转化为小学生感兴趣的情境教学,以此激发小学生对英语阅读学习的兴趣,借此培养小学生的英语阅读能力,提升小学生对于英语学习的积极性。将情景教学运用在小学英语阅读过程中,小学生能够在情境教学中感受到学习英语阅读变得轻松不再难理解,有效提高小学英语课堂教学质量。
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