摘要

高等院校教育教学质量的高低以及教学管理能否有效实施,教学一线教师起着极为重要的作用。破除传统教育教学理论,树立以教师为本和为主导的教育新观念,探讨高校教师主导作用正确发挥的基本条件。教师综合素质是教师主导作用得以实施的基础,提出科学化与人性化的教育教学管理与评价机制,是教师主导作用得以正确发挥的前提与保障。