随着信息时代的来临,数字信息已经深入到人们生活、工作、学习的各个角落,学校作为一个准社会组织,传统的校园教育不可避免地受到了冲击,多媒体数字技术和国际互联网技术作为一种新的教学工具和手段进入了学校,进入了课堂,使得学生和教师的概念以及互动关系均产生了变化。数字校园的建设成为一个亟待解决的重要问题,它的建成将会使得学校打破传统的教学理念,进入一个全新的教学体制,从而带动学校呈现一个跨越式发展。
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