近年来,为进一步加强城乡学校之间的教研合作交流力度,激发我县的教研源头活水,通过开展城乡联盟学校名师的引领、示范、辐射带动作用,努力缩小城乡学校之间的差距,实现县域内教育优质资源共享互补,真正达到全县教育由优质向高质量发展迈进。本文通过分析“金钥匙”导师团送教下乡、通过工作室引领等具体举措,为创新教科研管理模式提供参考建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
