<正>情景化教学是指在教学过程中,教师有目的地创造以形象为主体的、具有一定感情色彩的、生动具体的场景,增加课堂的趣味性,从而帮助学生更好地学习教材,并使学生的心理机能得到拓展的教学策略,核心在于激发学生的情感。情景化教学,一方面,在陶冶情操上有着巨大作用。尽可能地减少情感中的消极因素,增加积极因素,使人的情感得到净化和升华。另一方面,在对学生启迪或暗示上有着良好作用。研究表明,一个人处在熟悉的生活环境中,接受教育的主观能动性越强
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