摘要

体育和美育是素质教育的重要组成部分。高校重视美育,能够促使学生在美的原则下生活、学习,形成美化生存环境、美化生活习惯和美化生命质量的能力,成为具有崇高审美追求、高尚人格修养的高素质人才。在高校体育教学中构建“五堂联动”美育模式,对于“以体育美、以美促体”,实现“育体”和“育美”双重目标有着重要的意义。基于此,文章针对高校体育教学中的美育模式和路径展开探究,以期推动高校体育和美育融合发展。

  • 单位
    石河子大学科技学院