基于大学生创新创业训练计划的医学生“本硕连读式”培养模式

作者：田晔; 许鹏程; 姚传福; 孙瑶瑶; 任虎; 李红

来源：基层医学论坛, 2016, 20(35): 5042-5043.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2016.35.097

• 医学生
• 综合素质
• 本硕连读
• 培养模式

大学生创新创业训练计划项目资助本科生在导师指导下,自主完成创新性研究项目,充分培养了学生的综合素质,为研究生录取和学习均奠定了良好基础。本文对基于大学生创新创业训练计划的医学生"本硕连读式"培养模式进行了探讨,以期为医学高校人才培养提供参考。

• 单位
  安徽理工大学