媒体融合对新闻与传播学学科也同样提出融合的要求,学科的转型不可避免地遇到教学机制改革的问题,其中适应性的教学管理模式更是探索的难点。管理学领域中的集成化理念则是针对性解决一体化资源整合的有效管理方法,而且新闻与传播学学科的构成具备相容互补、功能倍增、界面构架等集成管理要素的特征。由此,可从理念集成、组织集成、过程集成等集成化管理的核心重构新闻与传播学学科的教学管理模式。
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