校园文化活动是学校人文教育的重要途径,在高等教育中对大学生智力的完善、综合素质的提升和人格的形成都具有重要意义。本文探讨工科院校如何依托校园文化活动提高学生的综合素质,结合教学实际,对校园文化活动的地位和高校艺术教育要求等提出建议。
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