随着中国的影响力在国际社会中逐渐得以提升，这也意味着高素质英语人才的需求越来越旺盛。中学阶段是素质教育的重要时期，落实好英语教学是这一阶段的重中之重。高中英语教师应突破传统高中英语教材内容的局限性，依据学生的现实情况为学生引入英语新闻教学资源，利用英语时事新闻中的多样性话题为学生创设对话环境，更好地增强学生的语言感知能力，使学生的英语语言综合运用能力全面提升。
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